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〔重要分享〕指考作文想高分 國文重層次 英文要切旨

【聯合報╱記者李晏如／台北報導】

今年指考共選出28篇國英作文佳作，大考中心昨日也公布老師對佳作的講評。國文作文要拿高分，要具備深刻、真誠的個人詮釋或舉證能力；英文作文則要謹記切旨、連貫性，和充分運用高中所學的單字句型。

大考中心指出，今年的國文作文，均能「掌握題幹要求，緊扣題旨發揮」，有的論述周延，有的舉證貼切。閱卷老師說，作答國文科非選擇題時，最重要的就是先確定已「正確理解題意」，再妥善構思選材、組織篇章，最後才是字句運用的妥切與精準。

至於更具挑戰性的英文作文，閱卷老師認為，在考試時間壓力下，要以流暢英文寫出一篇內容豐富又切合題意的作文，並非易事。今年選出的13篇英文佳作，雖然在詞彙、文法、句子結構與拼字的掌握上不免仍有些缺失，但大都「組織完整，連貫性佳，符合英文書寫體例」。考生平時就應該多元廣泛閱讀英文文章，累積寫作經驗，才可在臨場有所發揮。

高雄中學國文科老師黃淑瑮表示，把今年作文要寫拿高分，首先要做到立論能不落俗套、不可陳腔濫調；再者，考生要展現自己對所選字的深刻認知，不能只是表面單一的理解，而是要層層推進，看出個人的思考深廣度。以近年常見的論說性質題目來說，舉例能力也很重要，可從切身經驗真誠懇談，也可舉古今中文的具體事例輔助論點。

以選擇「悲」字的這篇佳作來說，黃淑瑮認為，作者從「悲」談到「慈」，展現了比其他文章更深切的人生哲思，和對現實的關懷與體會，以高中生而言實屬難得。

松山高中英文老師許亞君，以選擇「瑜珈」的英文作文範文為例，該作在側寫運動的特性之外，還能深入闡釋透過運動自我探究與和平共處的內省過程，加上作者對字彙的掌握力，果然拿下高分。